Uma formação única que ensina como usar livros infantis como ferramenta terapêutica com pessoas idosas — unindo ciência, afeto e propósito.

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O que cura não é o livro. É o encontro que ele possibilita.

QUANDO AS PALAVRAS VIRAM REMÉDIO.

A Livroterapia para Idosos nasce do encontro entre ciência e sensibilidade. Uma metodologia que mostra como histórias simples — muitas vezes vindas dos livros infantis — podem se tornar ferramentas de estimulação cognitiva e emocional, promovendo vínculo, sentido e pertencimento.

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Um curso inovador e interdisciplinar, criado pelas neuropsicólogas Rachel Dias e Veruska Vasconcelos, para capacitar profissionais de saúde, educação e cuidado a transformarem a leitura em uma experiência terapêutica real.

O que é o curso Livroterapia para Idosos — Histórias que Curam

Estrutura do Curso

O curso é dividido em 5 módulos:

Para quem é este curso?

Profissionais da saúde, educação e cuidado que atuam com idosos.

VERUSKA

VASCONCELOS

RACHEL

DIAS

Psicóloga e Neuropsicóloga (USP), Mestre em Saúde Mental (UFRJ) e professora de pós-graduação.

Há mais de 10 anos ensina profissionais a compreender o envelhecimento com técnica, sensibilidade e propósito.

Sua missão: formar profissionais que enxergam histórias, não diagnósticos.

Psicóloga, especialista em Gerontologia, Cuidados Paliativos e Luto, com Mestrado pela Universidade de Barcelona.

Docente em diversas instituições e coordenadora de Psicologia do Hospital Alvorada Moema.

Sua prática une empatia, escuta e cuidado integral — e agora, também, o poder simbólico das histórias.

VERUSKA

VASCONCELOS

RACHEL

DIAS

Psicóloga e Neuropsicóloga (USP), Mestre em Saúde Mental (UFRJ) e professora de pós-graduação.

Há mais de 10 anos ensina profissionais a compreender o envelhecimento com técnica, sensibilidade e propósito.

Sua missão: formar profissionais que enxergam histórias, não diagnósticos.

Psicóloga, especialista em Gerontologia, Cuidados Paliativos e Luto, com Mestrado pela Universidade de Barcelona.

Docente em diversas instituições e coordenadora de Psicologia do Hospital Alvorada Moema.

Sua prática une empatia, escuta e cuidado integral — e agora, também, o poder simbólico das histórias.